Добрый день! Вы зашли на страницу старшего воспитателя СП 2 МБДОУ "ДС №314 г. Челябинска"
среда, 2 мая 2018 г.
понедельник, 23 апреля 2018 г.
с 23-28 апреля тема недели: "Маленькие исследователи"
"Маленькие исследователи"
Многие детские поступки могут вызвать недоумение взрослых: «Вот он спрятал бабушкин зонтик! Кормил кота ложкой! Налил воду в дедушкины калоши, а на собаку натянул свою шапку!»
Но если проанализировать подобные ситуации, можно заметить, что это не просто проказы, а действия активного экспериментирования в познании свойств окружающего мира. Ориентировочно-исследовательская направленность в поведении малыша была и раннее. Но теперь он интересуется не только чисто внешними характеристиками вещей, малыш пытается установить какие-то скрытые особенности наблюдаемого объекта.
четверг, 19 апреля 2018 г.
Тема недели "Встречаем птиц!"
С 16 по 20 апреля в нашем дошкольном учреждении реализуются мероприятия по тематической неделе «Встречаем птиц!»
С наступлением весны, с появлением растений и насекомых в сады и леса прилетели птицы. Птицы – это не только радость приобщения к живой природе и эстетическое наслаждение. Это еще и самое простое, экономичное и безопасное средство борьбы с насекомыми-вредителями, которые являются для птиц естественной добычей. Охраняйте птиц! Птичкам нужна помощь круглый год.
понедельник, 2 апреля 2018 г.
воскресенье, 25 февраля 2018 г.
Тема недели "МОЯ СЕМЬЯ"
Тема недели с 26 февраля по 4 марта «Моя семья»
Программное
содержание:
1. Расширение представлений о своей
семье.
2. Формирование первоначальных
представлений о родственных отношениях в семье (сын, дочь, внук, внучка).
3. Закрепление знания детьми своего
имени, фамилии, возраста, имен родителей.
4. Воспитание эмоциональной
отзывчивости на состояние близких людей, заботливого отношения к пожилым
родственникам.
5. Развитие представлений детей о своем
облике.
Для осуществления образовательной деятельности в семье
по теме рекомендуем:
- приобщать детей к способам безопасного
поведения при использовании бытовых приборов дома, при переходе улицы, при
перемещении в лифте, автомобиле;
- почитать с ребенком дома: «Кукушка»
(ненецкая сказка), стихи: С.Чёрный «Когда никого нет дома», А.Майков «Внучка»,
А.Усачев «Паповоз», рассказы: Д.Эдвардс «В театре», «Шалунья», «Сестричка»,
М.Зощенко «Показательный ребёнок», Э.Успенский «Разгром»;
- проектная деятельность «Я – житель
Южного Урала» (создание генеалогического дерева);
- проект «Семейный маршрут по памятным
местам города» (экскурсия по любимым местам в городе);
- изготовление экспонатов для выставки
«Моя мамочка и я»;
- рассмотреть с ребёнком фотографии
родителей в детстве;
- закрепить за ребенком выполнение поручений по дому.
среда, 21 февраля 2018 г.
С ДНЕМ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА !!!!
Самое ценное, что есть в нашей жизни – это мир, спокойствие и стабильность, а потому не случайно День защитника Отчества имеет богатую и славную историю. Как бы не назывался этот праздник, он всегда являлся символом мужества, самоотверженности, достоинства и чести. Примите искренние пожелания здоровья, счастья, мира и благополучия!
вторник, 6 февраля 2018 г.
Тема недели "Транспорт"
С 29 января по 9 февраля тема недели "Транспорт"
Программное содержание:
1. Закрепить знания о понятии «транспорт». Познакомить с классификацией транспорта: наземный, воздушный, водный.
2. Закрепить знания правил дорожного движения, правила поведения в транспорте.
3. Учить безопасному поведению на улицах.
Для осуществления образовательной
деятельности в семье по теме рекомендуем:
- прогулки по городу. В ходе прогулок наблюдение за транспортом (наземный, воздушный, водный);
- уточнение правил дорожного движения, перевозки пассажиров в машине, правила поведения в общественном транспорте;
- чтение художественной литературы В.Иванова «Паровоз» Н. Носов «Незнайка и его друзья», С. Михалков «Дядя Степа - милиционер», «Моя улица», «Велосипедист»;
- прогулка на железнодорожный вокзал;
- рассмотреть грузовой автомобиль, который возит продукты;
- упражнять ребенка в переходе улицы, закреплять правила поведения в транспорте (ребенок рассказывает, как надо переходить дорогу);
- совместное рисование «Правила дорожного движения».
1. Закрепить знания о понятии «транспорт». Познакомить с классификацией транспорта: наземный, воздушный, водный.
2. Закрепить знания правил дорожного движения, правила поведения в транспорте.
3. Учить безопасному поведению на улицах.
- прогулки по городу. В ходе прогулок наблюдение за транспортом (наземный, воздушный, водный);
- уточнение правил дорожного движения, перевозки пассажиров в машине, правила поведения в общественном транспорте;
- чтение художественной литературы В.Иванова «Паровоз» Н. Носов «Незнайка и его друзья», С. Михалков «Дядя Степа - милиционер», «Моя улица», «Велосипедист»;
- прогулка на железнодорожный вокзал;
- рассмотреть грузовой автомобиль, который возит продукты;
- упражнять ребенка в переходе улицы, закреплять правила поведения в транспорте (ребенок рассказывает, как надо переходить дорогу);
- совместное рисование «Правила дорожного движения».
-
вторник, 23 января 2018 г.
пятница, 19 января 2018 г.
С 22 по 28 января тема недели «Этикет»
Программное содержание:
1. Формирование личного отношения к
соблюдению (и нарушению) моральных норм
2. Формирование первичных гендерных
представлений (мальчики сильные, смелые;
девочки нежные, женственные).
пятница, 12 января 2018 г.
Тема недели с 15 по 21 января "В гостях у сказки"
Программное содержание:
1. Формирование целостной картины мира через чтение сказок.
2. Развитие интереса и внимания к слов в литературном произведении.
3. Постепенное приучение слушать сказки, запоминать небольшие и
Программное содержание:
1. Формирование целостной картины мира через чтение сказок.
2. Развитие интереса и внимания к слов в литературном произведении.
3. Постепенное приучение слушать сказки, запоминать небольшие и
2. Развитие интереса и внимания к слов в литературном произведении.
3. Постепенное приучение слушать сказки, запоминать небольшие и
Подписаться на:
Сообщения (Atom)